La Facultad de Dirección y Gestión Pública, a través de su Vicedecanato de Virtualización e Innovación Educativa, apuesta desde su creación por la aplicación de las metodologías de innovación docente como forma de dinamizar las aulas presenciales y virtuales y trabajar las competencias de las asignaturas desde un enfoque colaborativo y participativo.
En este sentido, y como complemento a las metodologías de enseñanza-aprendizaje, la facultad impulsa actividades en el campo de la creatividad institucional con el entorno y el ecosistema de administraciones públicas de dirección y gestión públicas (DXP).
A continuación se enumeran las iniciativas más destacadas de los últimos cursos académicos en el ámbito de la innovación educativa y de la creatividad y transferencia de conocimiento al entorno.
Innovación DXP
La apuesta por la innovación educativa se estructura a partir de una convocatoria anual de proyectos de innovación a la que se puede presentar el profesorado con una propuesta de actividad en la que se implique alumnado de diferentes asignaturas.
Curso académico 2023/2024
- AbP: Descubriendo las demandas y necesidades del comercio local a través de entrevistas. Coordinación: Sara María Torres Outón
- Among Us. Coordinación: Ignacio Nicolás Fernández Sainz
- Blog de Empleo Público I. Coordinación: Oscar Briones Gamarra
- Integración del AI chatbot en el sistema de evaluación. Coordinación: Andrés de Andrés Mosquera
- Medición del conocimiento e impacto del empleo de la inteligencia artificial (IA) en el estudantando de Dirección y Gestión Pública: un vistazo principal a la IA generativa en el campo de la educación y a los nesgos discriminatorios. Coordinación: Rosa María Ricoy Casas y Sara María Torres Outón
Curso académico 2024/2025
- AbP: (Re)escribir el género a ritmo de canción. Coordinación: Sara María Torres Outón
- AbP: Movilizar al alumnado a través del desarrollo de productos creativos y culturales colaborativos, con el objetivo de fomentar la empatía trasnacional y el interés por la memoria y la cultura colectiva y compartida europea. Coordinación: Rosa María Ricoy Casas y Sara María Torres Outón
- AbP: Contratación pública en la gestión de proyectos. Coordinación: Rodrigo Cerviño Rodríguez y Antonio Manuel Miño López
- Blog de Empleo Público II. Coordinación: Óscar Briones Gamarra
- Metodología de investigación. Nuevas familias, nuevas realidades, y precisa una nueva tipología de familias?. 1° y 3º curso. Coordinación: Sara María Torres Outón
Proyectos de innovación docente de carácter institucional
- Debate DXP. Bajo la coordinación de los profesores Enrique José Varela Álvarez y Ignacio Nicolás Fernández Sainz, se busca que el alumnado presencial y virtual del Grado en Dirección y Gestión Pública adquiera competencias de pensamiento crítico, oratoria y debate en diferentes asignaturas. Con este objetivo el modelo de Debate DXP fue creciendo hasta ampliarse al alumnado de centros de educación secundaria de la provincia de Pontevedra, llegando hasta la actualidad.
2023/2024 | 2024/2025 (Youtube) | 2025/2026 - Proyectos dirigidos a celebrar el Día de la Dirección y Gestión Pública bajo la coordinación del profesor Xosé Mª Mahou Lago:
- 2022/2023 | ABP: Agenda 2030 y Objetivos de Desarrollo Sostenible
- 2023/2024 | ABP: Martiño de Dumio y el Reino Suevo de Galicia
- 2024/2025 | ABP: Hannah Arendt. Llaves para entender nuestro tiempo
- 2025/2026 | ABP: Inteligencia artificial IA_Ética
Creatividad DXP
Programa de Unidades Didácticas Interactivas DXP
Orientado a llevar a las aulas del alumnado de educación secundaria los grandes temas del entorno político-administrativo y socio-económico, a partir de una metodología audiovisual e interactiva y basada en prácticas de “gamificación” educativa. La primera de ellas, desarrollada por el profesor Enrique José Varela Álvarez, aborda la temática del desarrollo sostenible en el mundo y en nuestras ciudades.
Unidades Didácticas Interactivas DXP: Desarrollo Sostenible y Agenda 2030
Actividades de formación permanente
- Microcredenciales universitarias impulsadas por el equipo de investigación del Observatorio de Gobernanza G3. La primera de ellas, con dos ediciones en el curso 2025/2026 fue dirigida por el profesor Enrique José Varela Álvarez, y participada por la Fundación SEDAP y la Asociación de Dirección Pública Profesional de España:
Certificación Universitaria como directivo público profesional en él ámbito de la sanidad – CPFP UVigo (primera edición | segunda edición) - Cursos de inmersión:
Curso de Especialización en Administración Pública y Gestión Gubernamental
Laboratorio de Podcast G3
Esta actividad de innovación pretende desarrollar acciones de divulgación relativas a las líneas de investigación del equipo G3. El acceso al Laboratorio PodcastG3 se hace a través del canal de Youtube de la Facultad de Dirección y Gestión Pública.
Programa uso ético de la IA
Como producto del ABP Inteligencia artificial IA_Ética la facultad cuenta con una página web que aborda los desafíos y uso ético de la inteligencia artificial.